2011年10月18日 星期二

我們不一樣,但我們彼此關照

如果夠細心,也夠幸運,我經常可以在孩子身上看見美妙的事情發生,不過,繼上週六歲女孩奮起捍衛正義之後,我和媽媽們今天毫不費力地就目睹了孩子彼此關照的真實事件,我簡直想要當場叫出來:「我太幸運了!」事後,和媽媽們分享,他們也都覺得這兩個孩子的彼此關照是一種讓人想了就高興的進步,或許這兩個興趣不同的孩子將來會真的玩在一起。

是這樣的:今天,我照例邀請兩個孩子說故事,一個是喜歡講戰爭故事的六歲男孩,一個雖是喜歡講公主和小偷的五歲女孩,但這兩個孩子平常幾乎不會玩在一起。在請他們說故事之前,我問他們要一起說一個故事,還是自己說自己的,兩種方式都各有千秋,但出乎我意料的是女孩點頭,男孩也答應,於是他們開始說故事。但我似乎是不太相信他們的點頭答應,我預期他們還會是各說各的,一如這群孩子之前的合作成果,但是竟不然!

女孩:有一個人,a girl,她在煮飯。
男孩:然後就有敵人來攻打房子,他們是強盜。

(男孩一講到煮飯女孩所在的房子,我就感受到他對女孩故事的關照應對,我的心就跳了起來。)
女孩:然後他們家裡煙火(應該是失火的意思)了。
(女孩講的這個煙火,呼應了男孩喜歡戰爭的事實,我睜大眼睛看他們。)
男孩:然後強盜發現了,就快點滅煙火,再把那邊的東西抱過來,放在秘密基地。
(YES!滅火!)
女孩:東西被搶走的時候,有人敲門了。
(大大的YES!她也呼應了男孩說的東西被搶。)
男孩:結果那個是阿兵哥,叫她趕快逃,現在是戰爭。
(男孩接了女孩敲門的情節!)
女孩:她趕快跑,壞人來了。
(女孩沒忘了逃跑,也僅記男孩的故事都有壞人)
男孩:結果飛彈跑出來,炸死壞人,國家就滅亡了(後來順我央求改成「打成平手」)。
(壞人死了!皆大歡喜!)

一來一往,兩個在故事外不會玩在一起的孩子在故事裡打了招呼,關照了彼此的關心,呼應了彼此故事裡的情節,因為是第一次發生,我不禁感到有幸親見,也不禁要下一個結論──

孩子需要我們為他們製造互動的機會,尤其是那些平常不會玩在一起的孩子,但如果不能讓他們真的玩在一起,那麼請他們一起說故事也是個開始,因為懂得如何與他人(尤其是與個性、興趣不同的人)互動是孩子成長路上非常重要的發展,沒有了它,國家才真的會滅亡!